Indicateur 29 Qualiopi : insertion pro et poursuite d'études
Mis à jour en octobre 2026
L'indicateur 29 Qualiopi exige que « le prestataire développe des actions qui concourent à l'insertion professionnelle ou la poursuite d'étude par la voie de l'apprentissage ou par toute autre voie permettant de développer leurs connaissances et leurs compétences ». L'auditeur attend des actions concrètes : ateliers CV, visites d'entreprise, réseau d'anciens, diffusion d'offres, partenariats avec les acteurs de l'emploi. Il ne concerne que les actions de formation par apprentissage, et tout écart, même partiel, est une non-conformité majeure.
Que dit l'indicateur 29 Qualiopi ?
L'indicateur 29 du Référentiel national qualité, fixé par le décret n° 2019-565 du 6 juin 2019, s'énonce ainsi : « Le prestataire développe des actions qui concourent à l'insertion professionnelle ou la poursuite d'étude par la voie de l'apprentissage ou par toute autre voie permettant de développer leurs connaissances et leurs compétences. » Il relève du Critère 6 : « L'inscription et l'investissement du prestataire dans son environnement professionnel ». Il ne porte pas sur le développement des compétences des formateurs, qui relève de l'indicateur 22 (« Le prestataire entretient et développe les compétences de ses salariés, adaptées aux prestations qu'il délivre »). Au 1er novembre 2026, son intitulé est inchangé par le décret n° 2026-728 du 1er août 2026.
À qui s'applique l'indicateur 29 ?
L'indicateur 29 est un indicateur spécifique. L'annexe du décret n° 2019-565 ne le rattache qu'à une seule catégorie d'actions : les actions de formation par apprentissage, mentionnées au 4° de l'article L. 6313-1 du code du travail. Un organisme qui ne réalise pas d'actions de formation par apprentissage n'est pas concerné.
- →Catégorie d'actions : apprentissage, c'est-à-dire l'activité des CFA.
- →Nouveaux entrants : l'indicateur 29 ne figure pas dans la liste des indicateurs à modalités d'audit adaptées.
- →Sous-traitance : la fiche ne prévoit pas de règle propre ; la règle générale du guide de lecture s'applique, avec une vérification en fonction des missions confiées au sous-traitant.
- →Non-conformité : le non-respect, même partiel, entraîne une non-conformité majeure.
Ce que l'auditeur attend sur l'indicateur 29
Le CFA doit montrer qu'il conduit des actions concrètes pour aider ses apprenants à s'insérer dans l'emploi ou à poursuivre leurs études, par l'apprentissage ou par une autre voie. L'auditeur regarde les actions réellement menées et leurs traces : ateliers, événements, partenariats, diffusion d'offres. Le guide de lecture V9 du 8 janvier 2024 rappelle que l'appréciation reste proportionnée aux caractéristiques de la formation.
Exemples de preuves pour l'indicateur 29
Le guide de lecture V9 cite les exemples ci-dessous. Ils ne sont pas exhaustifs : la conformité repose sur l'appréciation de l'auditeur, pas sur la présence ou l'absence d'une pièce précise.
- →Actions visant à favoriser l'insertion professionnelle des apprenants : salon d'orientation, visite d'entreprise, atelier CV et lettre de motivation, aide à la recherche d'emploi, réseau d'anciens élèves
- →Actions de promotion de la poursuite d'étude
- →Partenariats avec des acteurs de l'insertion et de l'emploi et avec le monde professionnel
- →Diffusion des offres d'apprentissage et d'emploi
- →Information sur les compétitions des métiers : Meilleurs Apprentis de France, Compétition des métiers WorldSkills, Meilleurs Ouvriers de France
L'indicateur 29 et ses voisins
Plusieurs indicateurs touchent à l'insertion et au lien avec l'entreprise. Le tableau ci-dessous reprend leur sujet officiel pour éviter les confusions.
| Indicateur | Sujet officiel | Lien avec l'indicateur 29 |
|---|---|---|
| Indicateur 2 | Indicateurs de résultats adaptés aux prestations et aux publics | Pour les CFA, les indicateurs de résultats obligatoires sont ceux de l'article L. 6111-8 du code du travail, diffusés sur Inserjeunes |
| Indicateur 14 | Accompagnement socio-professionnel, éducatif et relatif à l'exercice de la citoyenneté | Le glossaire y range l'élaboration d'un projet professionnel et d'un parcours d'insertion professionnelle |
| Indicateur 22 | Entretien et développement des compétences des salariés du prestataire | Sujet distinct : il vise le personnel de l'organisme, pas l'insertion des apprenants |
| Indicateur 28 | Réseau de partenaires socio-économiques pour les périodes en situation de travail | Les partenaires de l'emploi et de l'entreprise servent aussi les actions d'insertion |
Comment Kaliopi vous aide sur l'indicateur 29
Kaliopi est conçu pour les organismes qui réalisent des actions de formation non certifiantes. L'indicateur 29 est réservé à l'apprentissage : il est hors du périmètre de Kaliopi, qui ne propose pas de fonctionnalité dédiée aux actions d'insertion des apprentis. Si votre structure gère aussi une activité d'apprentissage, vous pouvez déposer dans les documents cadres de l'organisme vos comptes rendus d'ateliers, conventions de partenariat ou supports d'information, pour les retrouver au même endroit que vos autres pièces Qualiopi. Ce dépôt ne remplace pas un outil de gestion de CFA.
Points clés à retenir
- L'indicateur 29 porte sur les actions qui concourent à l'insertion professionnelle ou à la poursuite d'études des apprenants.
- Il ne concerne que les actions de formation par apprentissage, donc les CFA.
- Ateliers CV, visites d'entreprise, réseau d'anciens, diffusion d'offres et partenariats emploi sont des exemples de preuves cités par le guide de lecture V9.
- Le non-respect, même partiel, est une non-conformité majeure.
- L'intitulé de l'indicateur 29 est inchangé au 1er novembre 2026.
Questions fréquentes
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